Planeamiento
Objetivo | Contenidos | Procedimientos | Valores y actitudes | Aprendizajes por evaluar |
· Analizar desde la obra de “La Odiosea” el origen filosófico, confrontándolo con las circunstancias en las que el ser humano ha evolucionando en lo mitológico, religioso, científico y tecnológico desde la época grecolatina hasta nuestros tiempos. | · Origen del cosmos y el linaje de los dioses de la mitología griega, lo que dio partida al origen de la filosofía. · · Importancia de los dioses dentro de la cultura, la transición de su importancia a través del tiempo en cuanto a la justificación del origen del mundo. · · El desenlace en la vida de los diferentes personajes y la función que desempeña en la sociedad. · · Contexto en el que se desenvuelve la sociedad, desde lo bélico hasta las formas de entretenimiento, que perduran como herencia en nuestros tiempos. · · Herencia de costumbres e idiomas romances, del que se destaca nuestra lengua: ESPAÑOL. Lo que nos permite la comunicación y evolución histórica y social del ser humano a través del mismo. El uso del VIDEO se pretende reproducir al finalizar lo explicado popr el docente, como apoyo e ilustración. | • Interpretación crítica de los textos de lectura propuestos. • Aplicación de los diversos elementos de análisis literario de acuerdo con los géneros, otras características propias de los textos en estudio y según los actuales postulados de la teoría literaria, en relación con la concepción filosófica de diferentes pensadores. | • Apreciación por la lectura y el análisis literario. • Valoración de la literatura clásica y la literatura universal como una forma de diálogo literario entre Grecia y Occidente. • Creatividad al emitir espontáneamente su producción. • Responsabilidad en los trabajos que se le encomiendan. • Respeto por el criterio de las demás personas. • Criticidad al emitir juicios valorativos. • Valoración de la lectura como recurso necesario para la producción textual y el enriquecimiento del bagaje cultural. | • Aplicación de la crítica literaria en los textos propuestos. • Análisis de textos literarios de acuerdo con los diferentes niveles de comprensión lectora y siguiendo los actuales postulados de la teoría literaria; según lo filosófico y la actitud del ser humano ante esto. |
MATERIAL A UTULIZAR, al concluir con la explicación del docente
Otros videos que ilustran "La Odisea":
Clímax: http://www.youtube.com/watch?v=LrVpYsKshBs&feature=related
